Escolapress
Jornal Escolar AE Muralhas do Minho | 2025-2026
“Miúdos a Votos”: um projeto nacional que incentiva a leitura e o trabalho em equipa
Turma 10.º C | 02-02-2026
Informamos que já se iniciou a fase de escolha dos livros do projeto nacional “Miúdos a Votos”, destinado a todos os níveis de ensino. Porém, a nossa escola só participa a nível do secundário, através das turmas 10.° A, 10.° B e 10.° C, que escolheram, entre os dez livros candidatos, os que lhes pareceram mais interessantes.
Formaram-se grupos de trabalho, que integram alunos de diferentes turmas. No âmbito da campanha, os grupos estão, neste momento, a produzir materiais como cartazes, folhetos e um podcast com duração máxima de 90 segundos, podendo ainda criar outros materiais de caráter opcional como conteúdos digitais e apresentações, entre outros.
A campanha tem início no dia 19 de fevereiro, com a divulgação dos cartazes e restantes materiais nas turmas do secundário. No dia 11 de março, está previsto o debate no auditório da escola, dirigido aos alunos do Secundário.
“Miúdos a Votos” mostra que a leitura também pode ser uma forma de dar voz aos alunos.
Já se encontra disponível a lista com os dez livros candidatos desta edição. São os seguintes:
- 67 Vozes por Portugal, coord. Mónica Bello
- A criada, Freida McFadden
- A culpa é das estrelas, John Green
- A metamorfose, Franz Kafka
- Culpados: culpa minha, Mercedes Ron
- Harry Potter e a pedra filosofal, J. K. Rowling
- Isto acaba aqui, Colleen Hoover
- O principezinho, Antoine de Saint-Exupéry
- O rapaz do pijama às riscas, John Boyne
- Verity, Colleen Hoover
Este projeto promove o gosto pela leitura e a participação democrática a nível nacional. Para participar através do voto, basta escolheres o livro de que mais gostaste, ficares atento às datas de votação e ires votar.
Foi entrevistada a professora Lucília Morais, responsável pelo projeto na nossa escola:
O que motivou a trazer o projeto “Miúdos a Votos” para a nossa escola?
A iniciativa é interdisciplinar, o que significa que abrange conteúdos de várias disciplinas, desde Português a Matemática, passando por Cidadania e Desenvolvimento. É uma forma de participação democrática, que vos permite envolverem-se na defesa dos vossos direitos. Por fim, possibilita-vos sair da sala de aula e desenvolver atividades de aprendizagem em qualquer espaço da escola, o que pode ser imensamente divertido.
Que valores este projeto ajuda a desenvolver nos alunos?
A consciência de que vivemos num Estado de direito, regulado por normas que defendem os nossos interesses; a colaboração e o trabalho em equipa; a capacidade de argumentar; e a corresponsabilização na promoção da leitura, porque saber ler e interpretar é um dos alicerces da liberdade e da democracia.
Acha que os alunos ficam mais interessados em ler com este projeto? Porquê?
Não propriamente. Na minha opinião, o interesse pela leitura é intrínseco. Ou seja, nenhum projeto ou atividade desperta o interesse em ler um livro se o gosto pela leitura não estiver inscrito no nosso ADN. Mas também é exatamente por isso que o projeto é tão interessante: não precisamos de ser leitores compulsivos para nos divertirmos ao máximo em cada etapa do processo.
Que mensagem gostaria de deixar aos alunos que vão participar no “Miúdos a Votos”?
Aproveitem a oportunidade para tirar o melhor partido do trabalho em equipa. Por vezes, encontramos um bom amigo em alguém em quem aprendemos a confiar.
Entrevistadoras: Luana Tavares e Vitória Martins, 10.° C