Escolapress
Jornal Escolar AE Muralhas do Minho | 2025-2026
Participação dos alunos prevê transformar a escola num local mais seguro
Direção | 01-06-2026
A proposta “Mobilidade Apoiada e Segura”, candidata ao Orçamento Participativo das Escolas 2026, foi a mais votada.
No passado dia 25 de maio, 111 alunos exerceram o seu direito de voto no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas 2026, demonstrando que a sua voz faz a diferença.
A disputa foi renhida, com três propostas diferentes a competir pela preferência dos eleitores. No final da contagem, a proposta número três — Mobilidade Apoiada e Segura —, que prevê a instalação de um corrimão na escadaria de acesso ao bloco E, foi a vencedora, com 44 votos (39,6%).
A proposta número dois — OFF-GRID: A Zona de Recarga Humana —, que propunha a criação de um espaço de tranquilidade e convívio, longe dos ecrãs, ficou em segundo lugar, com 34 votos (30,6%).
A proposta número um — No Ritmo Certo —, que previa a colocação de relógios nas salas de aula, alcançou 33 votos (29,7%), ficando muito próxima da segunda posição.
Mais do que escolher um projeto, esta iniciativa permitiu aos alunos participar ativamente na vida da escola e experimentar, na prática, o que significa exercer a cidadania. Votar não serve apenas para escolher representantes; pode também ajudar a decidir melhorias concretas para o dia a dia escolar.
E quem sabe? Talvez, daqui a alguns meses, ao utilizarem as escadas exteriores que dão acesso ao bloco E, com a ajuda do novo corrimão, muitos se lembrem de que esta mudança começou com um simples voto. Uma prova de que a participação pode fazer a diferença.
“You’ve got to vote, vote, vote, vote. That’s it; that’s the way we move forward.” – Michelle Obama