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Jornal Escolar AE Muralhas do Minho | 2024-2025


Do livro ao jogo: a biblioteca escolar como uma comunidade de aprendizagem

Educação | 03-04-2025

As bibliotecas são um tipo diferente de destino de aprendizagem. Atualmente, as escolas concebem-nas como espaços abertos e transparentes, que convidam à comunicação e colaboração entre os alunos.

Dois alunos constroem um puzzle na biblioteca da escola sede.

Por vezes, os alunos escolhem passar na biblioteca escolar parte do seu tempo não estruturado. É um local onde se juntam, interagem e constroem uma comunidade. Apesar da presença do telemóvel, conversam, trabalham em projetos de grupo, jogam UNO e xadrez, e exercitam a sua criatividade de modo colaborativo. Até o tempo que passam em frente de um ecrã é colaborativo.

Atualmente, uma biblioteca nem sempre é um espaço silencioso, mas um local de trabalho e aprendizagem. Para além de oferecer bons livros, funciona com um refúgio à agitação do dia, servindo como um núcleo de apoio a todo o tipo de necessidades: sociais, emocionais e criativas.

Incentive as crianças e os jovens a visitarem regularmente as bibliotecas escolares. Aqui podem estudar, aprender, jogar e construir conhecimento a partir de todos os recursos que têm à sua disposição.

“Play is our brain’s favourite way of learning.” – Diane Ackerman