Cidadania

• Cerimónia do hastear da bandeira destaca os valores e a missão do AEMM
• Alunos do 6.º B promovem a igualdade e o respeito entre colegas
• Sabes como é eleito o diretor de um Agrupamento de escolas?
• ‘Miúdos a Votos!’ 2025: a festa da democracia com livros
• Verity versus Admirável Mundo Novo: a luta entre a emoção e a razão
• Pensar o futuro na era digital
• Novidade em ‘Miúdos a Votos’: prémio destaca a melhor campanha fora da escola
• Campanha eleitoral de ‘Miúdos a Votos’ mobiliza alunos entre janeiro e março
• Pelo contrário ensina-te a expressares e a defenderes a tua opinião
• Já são conhecidos os livros finalistas da 9.ª edição de ‘Miúdos a Votos’
• Nova edição do DebaQi convida alunos a discutir temas relevantes
• Em ‘Miúdos a Votos’, a opinião dos alunos faz a diferença
• Está aí ‘Miúdos a Votos’ 2024-2025

Ciência

• Ignácio Allende, Pedro Firmino e Ísis Páris explicam-nos a dinâmica da impulsão
• Alunos do 10.º D exploram o impacto da obra e do pensamento de Isaac Newton
• Tecnologia CRISPR traz esperança para tratamento de doenças até agora incuráveis
• Chernobyl e o impacto duradouro da radiação na saúde humana
• Alunos do 10.º E constroem forno solar com materiais sustentáveis
• Os planetas do sistema solar explicados aos mais jovens
• Quantum@School realiza-se a 12 de maio, em linha e na Fundação Gulbenkian
• E se todos os satélites artificiais desaparecessem subitamente?
• Alunos do AEMM ‘Físicos de Partículas’ no Observatório Pierre Auger
• Neil Lawrence, especialista em inteligência artificial, discute futuro da IA
• Escola celebra o Dia Nacional da Cultura Científica

Clubes

• Alunos do Clube de Teatro brilham na estreia de ‘A Máquina do Tempo’
• Desafio criativo: alunas do 11.º B concebem logótipo para o Clube Ciência Viva
• Atividades da ‘Escola de Mediadores’ visam aperfeiçoar técnicas de resolução de conflitos
• Clube de Economia & Finanças promove diálogo sobre empreendedorismo
• Clube de Robótica: encontro entre a criatividade e a tecnologia
• Sessão da DECOJovem ensina os jovens a fazer uma gestão responsável do dinheiro
• ‘Escola de Mediadores’ promove o Plano ‘Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência’
• Alunos da ‘Escola de Mediadores’ visitam o Tribunal Arbitral de Consumo de Viana do Castelo
• No Clube de Teatro, o palco é teu!

Concursos

• Alunos destacam-se nas Olimpíadas da Língua Inglesa e ganham prémios
• Olimpíadas da Língua Inglesa decorrem entre os dias 26 e 30 de maio
• Aluno Gabriel Lima é o vencedor do concurso para criação da bandeira do AEMM
• Alunos de todos os níveis de ensino participam na final do Concurso Municipal de Leitura 2025
• Jogo do 24: alunos do 5.º e 6.º ano competem na final interturmas
• PÚBLICO na Escola divulga regulamento do Concurso Nacional de Jornais Escolares
• Prémio ‘Conhecer Camões’: participantes podem submeter trabalhos artísticos em cinco categorias distintas
• Prémio ‘Ensinar Camões’ atribui dez mil euros ao trabalho vencedor
• Conheça os finalistas da 2.ª edição do Concurso Municipal de Leitura
• Jogo do 24 e EQUAMAT em Rede 2025: desafios matemáticos que estimulam a aprendizagem
• Concurso Municipal de Leitura 2025: Valença celebra o legado de Camões
• Mensagens de Paz: participa no concurso e faz ouvir a tua voz
• ‘Isto também é comigo!’ Porque a tua opinião é importante
• Concurso ‘Mesas de Natal’: uma manhã mágica. Decora a tua sala de aula
• Agrupamento promove concurso para criação de bandeira
• Edição de 2025 do Media@ção está lançada
• Viagem pela memória: reveladas as fotografias vencedoras do VII Concurso ‘As imagens do património’

Convivência

• Violência no namoro: porque é que o assunto é abordado até à exaustão?
• Podes ser um bully e não o saber: faz o teste e descobre!
• CPCJ de Valença e IPDJ promovem sessões sobre bullying para alunos do 5.º ano
• Plano ‘Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência’ em ação no AEMM
• Alunos do oitavo ano participam em palestra sobre ‘Violência no Namoro’
• No Dia Escolar da Não Violência e da Paz, comunidade escolar une-se numa ação coletiva
• Mensagens de paz: arte e coragem aliam-se contra o bullying
• AEMM foi reconhecido pelas boas práticas no combate ao bullying
• Ensinar a bondade nas escolas é essencial para reduzir o bullying
• Pequenos gestos de bondade que nos fazem sentir melhor
• Psicologia da desculpabilização: como as pessoas justificam o facto de magoarem os outros
• Inclusão e respeito: Agrupamento assume compromisso para erradicar o bullying

Direitos

• UNICEF Portugal lança a 3.ª edição da iniciativa ‘Tenho Voto na Matéria’
• Escola pelos Direitos da Criança: jovens assumem o protagonismo na construção do seu futuro
• Direitos fundamentais que deves conhecer e exigir
• Da teoria à prática na participação das crianças e jovens. O que sugere o modelo Lundy?
• Em novembro, os Direitos da Criança ocupam o centro das atenções
• UNICEF convida escolas a celebrarem o Dia Universal dos Direitos da Criança
• Será que os direitos das crianças também existem num cenário de guerra?
• Conhece os teus direitos e participa na construção de uma sociedade mais justa

Educação

• Escola realiza sessões para divulgar a oferta de cursos profissionais
• Quantum@School realiza-se a 12 de maio, em linha e na Fundação Gulbenkian
• Do livro ao jogo: a biblioteca escolar como uma comunidade de aprendizagem
• Membros da equipa de autoavaliação continuam a formar-se
• Escola celebra o Dia Nacional da Cultura Científica
• Resultados das provas de aferição revelam um decréscimo da qualidade das aprendizagens
• Restrições ao uso de smartphones nas escolas do Agrupamento
• Como posso faltar, se sou professor?

Ensino

• Geometria Descritiva, ver para criar
• É importante falar sobre as adaptações curriculares com os alunos – eis como o fazer
• Clareza nas aulas reduz a carga cognitiva e melhora a aprendizagem
• Estratégias para apoiar a função executiva na sua sala de aula
• Cinco regras para criar testes que ajudam a aprender
• Métodos para ensinar Português Língua Não Materna
• Inteligência artificial na educação: ideias e ferramentas que transformam o ensino
• Construir o conhecimento prévio dos alunos para apoiar a leitura
• Aprender a sintetizar informação através de uma atividade prática
• Escrever à mão ainda é importante na era digital?
• O que são adaptações curriculares?
• Dislexia: dicas para adaptar instrumentos de avaliação
• Como elaborar um plano curricular de turma?
• Para além da formação de hábitos: o ensino de línguas baseado em tarefas
• Ensino explícito: como funciona?

Erasmus+

• AEMM representado em Mesolóngi, na Grécia ocidental
• Estágio em Valência: o impacto transformador de uma experiência de trabalho
• Docentes bascos visitam o Agrupamento em atividade de job shadowing
• Intercâmbio com alunos e professores do Centro de Educação Especial San Xerome Emiliani
• Encontros e aprendizagens: alunos de Monza exploram novas oportunidades
• Escola sede acolhe cinco professoras da Letónia em job shadowing

Escrita

• Poemas que encantam
• Meninos poetas inspiram-se em Luísa Ducla Soares para criarem versos originais
• Alunos do 11.º B organizam a segunda sessão de leitura de ‘Contos imperfeitos’
• 9.ª Edição de ‘Contos imperfeitos’ convida à leitura dos grandes clássicos
• Escrever sem parar: uma atividade que estimula a imaginação
• Contos que celebram amores únicos e imperfeitos
• As minhas férias de Natal
• ‘Contos imperfeitos’ de dezembro: união e bondade iluminam corações em tempos difíceis
• ‘Contos imperfeitos’ regressam para mais uma missão de escrita criativa
• Conto coletivo: Navegadores de sonhos

Europa

• Palestra ‘Somos Todos Europeus’ inspira cidadania ativa e integração europeia
• A construção da Europa como a arte do possível
• O passado sonhado e o presente desiludido
• Das glórias do passado à apatia do presente: um olhar crítico sobre a Europa
• Desilusão e esperança: a poesia como reflexo da condição humana
• A queda do Quinto Império
• Eterna Europa

Leitura

• Alunos do 2.º ano realizam prova de fluência leitora
• A história da trapicheira Gusta e da sua filha Rosinha
• Alunos da EB de Valença partilham experiências de leitura
• Feira do Livro de Valença: um espaço de encontro e celebração da literatura na comunidade
• Partilha de histórias: apresentações de livros prometem animar o próximo período
• Alunos do 1.º ciclo destacam episódios marcantes da vida de Luís de Camões
• Aluno do 12.º ano partilha a sua experiência de leitura: um ‘final chocante’
• Bibliotecas das escolas básicas estimulam a leitura e a arte
• No Dia Mundial da Leitura em Voz Alta, faz ouvir a tua voz!
• Tempo para ler e pensar: atividades que estimulam a leitura e a aprendizagem
• Factos e curiosidades: as incríveis capacidades dos gatos
• Leitura orientada inspira futuras gerações: o que faz uma família feliz?
• Um livro que soube a mel aos pequenos leitores do concelho de Valença
• Piratas, aventuras e segredos: uma leitura intrigante
• Cheque-livro chegou esta segunda-feira. Prepara-te para selecionares os teus títulos favoritos
• Dicas para criar poesia em blackout
• ‘Histórias em Família’ proporciona momentos de encontro e descoberta

Literacia Mediática e Digital

• UNICEF Portugal desafia escolas a criarem ambientes online mais seguros
• Plano Nacional de Literacia Mediática promove competências críticas no uso da informação
• Neil Lawrence, especialista em inteligência artificial, discute futuro da IA
• Emissões de rádio: instruções para a gravação de podcasts
• Alunos portugueses demonstram elevados níveis de literacia digital em estudo internacional
• Desafio Bebras 2024: O Desafio Internacional de Pensamento Computacional
• Um olhar mais próximo
• Alunos assistem ao webinar ‘Da tua biblioteca ao público – Isto também é comigo!’

Multiculturalidade

• Janela Sem Fronteiras: um encontro de histórias e emoções no AEMM
• Cores da Bandeira Internacional Roma: azul e verde representam o céu e a terra
• À noite, na biblioteca, fala-se de amor
• Escola celebra o Dia Europeu das Línguas
• Iniciativa ‘Juntos pela Paz’ mobiliza crianças e adultos de múltiplas nacionalidades
• UNICEF Portugal publica guia para apoiar a inclusão escolar
• Proposta de estratégia para a inclusão de alunos migrantes no Agrupamento

Mundo

• Uma pátria feita de palavras: o que caberia na tua ‘mala da saudade’?
• ‘Uma pátria feita de palavras’: o léxico da deslocação em Gaza
• Um mapa para Gaza: projeto global que une ilustradores de todo o mundo
• UNICEF alerta para a situação das crianças na Faixa de Gaza
• Criança palestiniana morre em Gaza por falta de comida e água potável
• E se todos os satélites artificiais desaparecessem subitamente?
• Alunos de Friestas apresentam soluções para um mundo melhor
• Como falar com os seus filhos sobre conflitos e guerras
• Como é eleito o presidente dos Estados Unidos da América?
• How to Become President of the U.S.A.
• A longa história de incursões e invasões de Israel no Líbano
• Porque é que há uma disputa entre Israel e a Palestina?

Opinião

• Camões e a importância da arte como direito humano
• O eco da Declaração Universal dos Direitos Humanos nas estâncias de Camões
• Redes sociais e o seu impacto na saúde mental dos jovens
• Ser professor: uma experiência de altos e baixos
• Technology: The Good, The Bad and The Ugly
• Manual da Humanidade (em desuso)
• Terra, minha querida Terra
• Voando com os livros: a incrível sessão com Rita Sineiro na biblioteca escolar
• Some song lyrics today contain inappropriate language. Should these be censored?
• The Undeniable Importance of Music
• Cesário Verde: a glorificação não convencional das pessoas comuns
• As redes sociais na sociedade atual

Parentalidade

• Palestra organizada pela CPCJ de Valença aborda o impacto da violência doméstica em crianças e jovens
• Como manter o seu filho seguro online
• Ambientes familiares enriquecem a experiência de leitura no pré-escolar
• Atividades de leitura estimulam o desenvolvimento das crianças
• Proibição de telemóveis nas escolas, por si só, não melhora as notas nem o bem-estar, diz estudo
• Como reconhecer sinais de stress nas crianças
• Jogos tradicionais em família: diversão e ligação com as crianças
• Sinais de alerta: a dependência digital que afeta as nossas crianças
• Situações de bullying: como os espetadores podem fazer a diferença
• Como ter uma conversa com as crianças sobre acontecimentos atuais e tópicos difíceis?

Participação

• Orçamento Participativo das Escolas 2025 elege proposta para aquisição de cacifos
• Na primeira sessão da Assembleia Jovem de Valença discute-se o futuro
• Seis meses após a primeira reunião de Delegados de Turma, o que foi feito para melhorar a escola?
• Alunos do AEMM tomam posse na Assembleia Municipal Jovem
• A convite do Sr. Presidente da Câmara Municipal de Valença!
• Assembleia de Delegados: alunos contribuem com ideias para o bem-estar escolar
• Alunos do 10.º B apresentam as suas escolhas literárias na campanha ‘Miúdos a Votos!’
• Arte pela paz: alunos constroem um painel coletivo
• Assembleia Municipal Jovem de Valença: Eu, o Meu Concelho e a Sustentabilidade Ambiental
• Assembleia de Delegados de Turma elege presidente, vice-presidente e secretária
• Nova Associação de Estudantes toma posse na Escola Básica e Secundária
• Parlamento dos Jovens: as novas tecnologias na ordem do dia

Património

• Alunos do 12.º ano exploram o Caminho de Santiago numa aula de campo
• Explorar Valença: quando o património e a educação andam de mãos dadas
• Esta é a nossa história: visitas ao património local que nos permitem viajar no tempo
• 12.º C revisita espaços importantes da vida económica e cultural do município
• Alunos de escolas galegas e portuguesas celebram o 30.º aniversário do PNO!
• ‘Ponte... nas Ondas!’ celebra 30 anos com grande jornada de rádio multimédia em direto
• Projeto incentiva jovens alunos a conhecer a identidade e riqueza patrimonial de Valença
• AEMM comemora em festa o primeiro Dia Internacional do Património Cultural Imaterial
• Património imaterial: O que é?
• Como a vida era antigamente, por Cláudio Afonso Conraria
• Vamos comemorar o Dia Internacional do Património Cultural Imaterial!
• ‘Ponte... nas Ondas!’ faz 30 anos. Prepara-te para um ano de cultura e património
• Quiz: Património imaterial galego-português

Projetos

• Projeto ‘aLer mais e melhor’: encontro com a escritora Isabel Rio Novo
• Deuses de Os Lusíadas ganham vida através da arte dos alunos
• Valença em foco: alunos exploram o património local na Fortaleza
• Projeto ‘Escola Embaixadora do Parlamento Europeu’ celebra os direitos humanos
• Sessão de sensibilização mobiliza alunos no Dia Internacional do Voluntariado
• Como ocupar uma Escola: projeto pedagógico das Comédias do Minho

Risco

• Apagão atinge Portugal e Espanha, deixando regiões inteiras sem luz
• O que fazer em caso de apagão?
• União Europeia recomenda kit de sobrevivência contra crises
• Escolas participam em ‘A Terra Treme’: Exercício Nacional de Sensibilização para o Risco Sísmico
• Amarelo, laranja, vermelho: o que significam as cores nos alertas do IPMA?
• Que fazer em caso de sismo?

Saúde e bem-estar

• ‘Viver sem consumos’: alunos do ensino secundário refletem sobre escolhas e futuros
• ‘Sopas em Boa Companhia’ reúne comunidade em jantar com pratos variados e saudáveis
• Sala sensorial: um espaço de conforto, bem-estar e aprendizagem
• ‘Eu Confiante’: Atividades que promovem a aceitação da aparência física
• Lápis e papel: a arte dos alunos em destaque
• Does stress cause pimples?
• Colorir para aliviar o stress da rotina escolar
• Escola Básica de Valença celebra a Semana da Alimentação com lanches e atividades saudáveis
• Sessões sobre bem-estar mental ensinam alunos a regular emoções
• Educar para um amanhã mais saudável: saúde sexual e reprodutiva em debate

Sociedade

• Racismo e xenofobia: legislação existe, mas a discriminação subsiste
• Regimento de Cavalaria n.º 6 apresenta oportunidades de carreira militar
• Questionário sobre racismo em Portugal
• Escolas do Agrupamento e GNR unem-se no combate ao bullying
• Equipa de voluntariado escolar transforma a comunidade com solidariedade
• Admirável Mundo Novo: uma perspetiva atual
• Movimento booktokers: como o TikTok está a aproximar os mais jovens da leitura

Sustentabilidade

• Educação e sustentabilidade: alunos transformam lixo em arte
• Searching for Pandas: a surpreendente jornada de uma cientista nas florestas da China
• Valorminho anuncia resultados do Programa Ecovalor
• Iniciativa ‘A Nossa Casa é um Planeta’ promove educação ambiental no 2.º ciclo
• The Earth Speaks Out: Save the Planet, Save Humanity
• Impacto da ação humana na natureza: como a ganância ameaça a vida na Terra
• A cidadania na ecossustentabilidade
• Projeto Electrão volta a ganhar força entre a juventude valenciana
• Recicla com a ‘Escola Electrão’: cuidar do ambiente é disciplina obrigatória!

Visitas de Estudo

• Visita à Fábrica do Chocolate em Viana do Castelo
• Turma do 4.º J da Escola Básica de Valença visita Museu D. Diogo de Sousa, em Braga
• Alunos do AEMM ‘Físicos de Partículas’ no Observatório Pierre Auger
• Visita ao Convento de Mafra: património, arte e literatura
• Os Nortenhos foram ao teatro
• Palácio da Pena: onde a história encontra o sonho colorido de Sintra
• Fernando Pessoa avistado em Lisboa. Ele não estava sozinho
• Fernando Pessoa: o guia turístico
• Em Sintra com Saramago: uma aula fora da caixa